Descrição

A coleção Conflitos, Direitos e Sociedade destina-se a publicar dissertações e teses no campo das ciências sociais, que tenham como foco de análise os processos de administração institucional de conflitos e as respectivas reações da sociedade. Este livro reúne trabalhos de pesquisadores sobre práticas educativas e escolares provenientes da área da antropologia, sociologia, história, pedagogia, direito, articulados em torno do estudo de base etnográfica acerca dos conflitos que ocorrem nos espaços escolares. Sua origem foi o I Simpósio de Pesquisas em Administração de Conflitos no Espaço escolar, realizado no mês de maio de 2018 na Universidade Federal Fluminense com o apoio do Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos (INCT-InEAC). Naquela ocasião, os participantes do simpósio foram convidados a enviar suas contribuições, dando ensejo assim os oito capítulos deste volume.

[INCT-InEAC]